Projektstudien

Projektstudien ist die Bezeichnung für universitäre Studiengänge, die sich methodisch und didaktisch am Modell der „Recherche-Action" orientieren. Für Recherche-Action, englisch action-research, wird deutsch meist die Bezeichnung „Aktionsforschung", fallweise aber auch „Handlungsforschung" verwendet.
Obwohl es sich dabei um ein recht leicht nachvollziehbarer Konzept handelt, ist es bisher nur ansatzweise und mit einigen Schwierigkeiten diverser Art gelungen, derartige Studiengänge zu implementieren. Organisatorisch beruhen derartige Studiengänge in Linz auf einer Kooperationsvereinbarung des
„Vereins für projektbezogene Studiengänge" mit der
Université des Sciences Humaines de Strassbourg bzw. deren Département des Formation Continue (dfc).
Studierende des Projektstudiums in Linz schließen ihre Studien mit dem DHEPS (Diplôme des Hautes Ètudes de la Pratique Sociale) ab, einem Diplom der Universität Straßburg III, das einer „Mâitrise" (frz.) bzw. einem Magisterdiplom entspricht. Dieses Universitätsdiplom wird an (derzeit) 13 französischen Universitäten verliehen, die über das RHEPS (Réseau des Hautes Études de la Pratique Sociale) miteinander verbunden sind.

Für jene, die sich dafür näher interessieren, gibt es einige Darstellungen in deutscher Sprache, die zwar nicht neuesten Datums sind, aber immerhin noch einiges vermitteln können. Neuere Arbeiten zu dieser Thematik fehlen deswegen, weil sich die Bedingungen dafür, ähnliches in Linz (oder anderswo in Österreich oder Deutschland) zu entwickeln, nicht gerade als günstig erwiesen haben. Zumindest die Herkunft dieser Art dies Studierens dürfte durch die Lektüre untenstehender Teste klarer werden. An der Beurteilung ihrer Opportunität für die gegenwärtige Situation scheiden sich die Geister.

Hörburger Raimund, Die französisch-sprachige Internationale Genossenschaftsuniversität, in: J. Gunz u.a., Aktivierende Sozialforschung als Bildungs- und Entwicklungsprozeß, Soziologische Forschungen Nr. 13, Linz 1983, S. 23 - 43
Nigsch Otto, Université Coopérative Internationale. Neue Bildungswege für Erwachsene?, in: Universitäts-Nachrichten (der Johannes Kepler Universität Linz) Jg. 6 (1985) Nr.6, S. 7
Ranftl Edeltraud, Université Coopérative und der Modellversuch „Projektstudium" in Linz, in: Österreichische Zeitschrift für Soziologie 13 (1988) 1, S. 88 - 94
Nigsch Otto, Zur Doppelorientierung universitärer Studien und ihrer organisatorischen Umsetzbarkeit, unveröff. Ms. 1988
Nigsch Otto, Soziale Praxis - eine taugliche Orientierung für Studien?, in: Pratique sociale: Une orientation valable pour des Etudes?, in: Cahier du RHEPS NR. 3, Strassbourg 1991, S. 112-122

7. Okt. 2000 Otto Nigsch